8月21日，教育部网站发布了《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，由成都锦城学院马克思主义学院魏长青教授领衔课程团队的《中国近现代史纲要》课程成功入选“线上线下混合式一流课程”，取得我校思想政治理论课课程建设成果的新突破。

　　在本次认定中，共覆盖线上、线下、混合式、虚拟仿真实验教学和社会实践五类课程，经教师自主申报、学校专家评审、多轮专题辅导、省教育厅评选推荐、教育部组织专家多轮评审，成都锦城学院马克思主义学院《中国近现代史纲要》课程最终成功获评。

　　根据教育部网站官方公示数据显示，本次认定中全国154所民办高校共计234门课程入选第三批国家级一流课程，成都锦城学院《中国近现代史纲要》课程系全国同类高校入选课程中唯一一门思政课程（实践课除外）。

　　近年来，为落实“为党育人、为国育才”以及思政课程立德树人的根本任务，成都锦城学院马克思主义学院着力实施“三大教育”，坚持“做人第一，能力至上”的思政育人理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在学校党委领导下、在校各级领导关怀下，马克思主义学院不断聚焦人才培养和顶层设计，深入挖掘各类思想政治教育资源，通过多年的实践总结形成一套独具锦城特色的思政育人模式，获得社会的广泛关注。

　　其中，魏长青教授领衔的《中国近现代史纲要》课程团队更是在近年来，以教学实践中遇到的痛点问题为抓手、以学生发展为中心，聚焦系统思维，通过AI智能手段，构建了精准育人的“四库全疏”教学模式：“全面梳理”教材体系、“全程疏导”教学环节、“全维疏通”教学目标，更独创了“茶馆式”教学法，实现了思政课的“活、色、生、香”。在此基础上，课程团队先后收获了2021年省级课程思政示范课程、2023年省级一流本科课程、2024年教育部择优推荐教学改革专项、2025年国家第三批一流本科课程等丰硕成果。

　　以《中国近现代史纲要》课程为代表的教学改革创新同时还助力锦城学子的成长，推动学生的发展，学生对思政课的学习兴趣持续攀升，满意度不断提高，在各项赛事上屡获嘉奖，实现学生在知识、能力、价值方面的全面提升。《光明日报》《中国网》都曾对课程的教学创新改革成果进行过专题报道。

　　本次《中国近现代史纲要》课程入选国家级一流本科课程，既是对成都锦城学院马克思主义学院教师专业能力的充分肯定，更是学校长期以来重视本科人才培养和课程建设工作的重要成果，是锦城教育学的又一次成功实践。未来，马克思主义学院将始终坚持落实立德树人根本任务，切实落实教育部关于一流本科课程建设的有关要求，高度重视一流本科课程建设，积极探索思政课课程建设和改革的新路径、新模式；坚持以学生为中心、以问题为导向，深入贯彻“锦城教育学”的精神，打造高质量思政课堂、助力高质量锦城人才培养，为加快成都锦城学院国内一流应用型大学建设进程贡献马院力量。